IELTS英単語500｜図表描写と論述で使う無料デッキ
語彙で伸びないのは知識ではなく、Task 1 と Task 2 で使う語が別だと知らないから。
500枚のカード
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全500枚から30枚を抜粋して表示しています。
| 表 | 裏 |
|---|---|
| rise — 動詞 | 語義：上昇する 例文：Sales rose steadily until 2015. 和訳：売上は2015年まで着実に上昇した。 注意：自動詞。目的語を取らない。 |
| dramatically — 副詞 | 語義：劇的に 例文：Output grew dramatically after 1990. 和訳：生産は1990年以降劇的に伸びた。 注意：強調に使う。 |
| argue — 動詞 | 語義：論じる 例文：Some argue that regulation is necessary. 和訳：規制が必要だと論じる者もいる。 注意：喧嘩の意味ではない。 |
| outweigh — 動詞 | 語義：上回る 例文：The advantages outweigh the drawbacks. 和訳：利点が欠点を上回る。 注意：IELTSの定番構文。 |
| shortcoming — 名詞 | 語義：不備 例文：The plan has obvious shortcomings. 和訳：その計画には明らかな不備がある。 注意：複数形が普通。 |
| substantial — 形容詞 | 語義：相当な 例文：The reform brought substantial savings. 和訳：その改革は相当な節約をもたらした。 注意：副詞は substantially。 |
| emission — 名詞 | 語義：排出 例文：Carbon emissions must be cut. 和訳：炭素排出は削減されねばならない。 注意：動詞は emit。 |
| recycle — 動詞 | 語義：再生利用する 例文：Only a third of plastic is recycled. 和訳：プラスチックの三分の一しか再生利用されない。 注意：名詞は recycling。 |
| literacy — 名詞 | 語義：識字 例文：Adult literacy improved markedly. 和訳：成人の識字率は著しく改善した。 注意：numeracy と対で使う。 |
| workforce — 名詞 | 語義：労働力 例文：The workforce is ageing rapidly. 和訳：労働力は急速に高齢化している。 注意：不可算扱いが普通。 |
| urbanisation — 名詞 | 語義：都市化 例文：Urbanisation accelerated after 1960. 和訳：都市化は1960年以降加速した。 注意：米国式は urbanization。 |
| ageing population — 名詞句 | 語義：高齢化社会 例文：An ageing population strains pensions. 和訳：高齢化社会は年金を圧迫する。 注意：米国式は aging。 |
| privacy — 名詞 | 語義：私生活 例文：Privacy concerns limited adoption. 和訳：私生活への懸念が普及を制限した。 注意：形容詞は private。 |
| sedentary — 形容詞 | 語義：座りがちな 例文：Sedentary work raises health risks. 和訳：座りがちな仕事は健康リスクを高める。 注意：active の対義語。 |
| caregiver — 名詞 | 語義：介護者 例文：Caregivers report high stress. 和訳：介護者は高いストレスを訴える。 注意：英国では carer。 |
| disparity — 名詞 | 語義：格差 例文：The disparity between regions widened. 和訳：地域間の格差は拡大した。 注意：between を伴う。 |
| roughly — 副詞 | 語義：およそ 例文：Roughly half responded. 和訳：およそ半数が回答した。 注意：approximately に近い。 |
| green space — 名詞句 | 語義：緑地 例文：Green space improves mental health. 和訳：緑地は心の健康を改善する。 注意：urban planning で頻出。 |
| tariff — 名詞 | 語義：関税 例文：Tariffs raised consumer prices. 和訳：関税が消費者価格を押し上げた。 注意：quota と対で出る。 |
| cut down on — 動詞句 | 語義：減らす 例文：Households cut down on energy use. 和訳：家庭はエネルギー使用を減らした。 注意：reduce の口語的言い換え。 |
| whilst — 接続詞 | 語義：一方で 例文：Whilst costs rose, quality improved. 和訳：費用は上がった一方で、質は改善した。 注意：英国英語。米国では while。 |
| digital literacy — 名詞句 | 語義：デジタル読解力 例文：Digital literacy should be taught early. 和訳：デジタル読解力は早期に教えるべきだ。 注意：literacy の応用。 |
| standardised test — 名詞句 | 語義：標準化試験 例文：Standardised tests narrow teaching. 和訳：標準化試験は指導を狭める。 注意：米国式は standardized。 |
| deficit — 名詞 | 語義：赤字 例文：The deficit widened after 2020. 和訳：赤字は2020年以降拡大した。 注意：surplus の対義語。 |
| assumption — 名詞 | 語義：仮定 例文：The model rests on strong assumptions. 和訳：そのモデルは強い仮定に依拠する。 注意：動詞は assume。 |
| plausible — 形容詞 | 語義：もっともらしい 例文：The explanation is plausible. 和訳：その説明はもっともらしい。 注意：証明済みではない。 |
| permanent — 形容詞 | 語義：恒久的な 例文：Few gain permanent positions. 和訳：恒久的な職を得る者は少ない。 注意：temporary の対義語。 |
| carbon neutral — 形容詞句 | 語義：炭素中立の 例文：The plant aims to be carbon neutral. 和訳：その工場は炭素中立を目指す。 注意：net zero とも言う。 |
| evaluate — 動詞 | 語義：評価する 例文：The trial evaluated three treatments. 和訳：その試験は三つの治療を評価した。 注意：名詞は evaluation。 |
| e-commerce — 名詞 | 語義：電子商取引 例文：E-commerce reshaped high streets. 和訳：電子商取引は商店街を作り変えた。 注意：ハイフンで綴る。 |
このデッキについて
IELTSのライティングで点が動かないとき、足りないのは難しい語ではありません。Task 1 で必要なのは soar、plateau、marginally、respectively のような変化と比較の語で、Task 2 で必要なのは outweigh、exacerbate、prioritise のような主張と因果の語です。この二つはほとんど重なりません。片方だけ持って両方の課題に臨むと、同じ表現を繰り返して Lexical Resource が伸びなくなります。 このデッキはIELTSで繰り返し出る500語を、語義・例文・和訳・用法メモの4行で1枚にまとめました。図表描写・論述と主張・環境と資源・教育と仕事・都市と社会・健康と生活・技術とメディアの7群でタグ分けしてあるので、明日書く課題に合わせて取り出せます。取り込むと間隔反復のスケジュールに乗り、使える語は間隔が伸びて出てこなくなります。
よくある質問
- 無料プランでもデッキ全体を取り込めますか？
- はい。保存済みのデッキを取り込む処理では新しいAI生成を実行せず、AIクレジットも消費しないため、無料プランで全カードを取り込めます。取り込み後も学習、編集、削除ができます。
- 同じデッキをもう一度取り込むと重複しますか？
- 重複しません。すでにある同一カードはスキップされ、改訂で増えたカードだけが追加されます。削除後の再取り込みを含め、同じ公式デッキの取り込みは生涯3回までです。
- Web版とスマートフォンアプリの両方で使えますか？
- はい。デッキはアカウントに追加されるため、Web版、iOSアプリ、Androidアプリで同じ学習内容と進捗を利用できます。
- 取り込んだカードを自分向けに直せますか？
- はい。取り込み後は自分のカードとして、表裏の編集、不要カードの削除、タグ整理、別デッキへの移動を自由に行えます。
- どんな内訳ですか？
- 図表描写71語、論述と主張162語、環境と資源60語、教育と仕事70語、都市と社会70語、健康と生活28語、技術とメディア39語の計500語です。1語につき1枚なので、同じ語が二度出てくることはありません。
- Task 1 と Task 2 で語を分けているのはなぜですか？
- 求められる語が実際に違うからです。Task 1 は変化と比較だけを書く課題なので、上昇と下降の強さを区別する語と、割合を正確に述べる語が要ります。Task 2 は主張と根拠の課題なので、譲歩と因果と評価の語が要ります。タグを分けてあるのは、明日書く課題に合わせて回せるようにするためです。
- スピーキングにも使えますか？
- 使えます。トピック別の5群、つまり環境、教育と仕事、都市と社会、健康、技術は Part 3 で問われる話題とほぼ重なります。例文がそのまま短い意見文の形になっているので、言い回しごと覚えると答えが組み立てやすくなります。
- このデッキだけで試験対策は完結しますか？
- 語彙の抜けは、このデッキが引き受けます。取り込んで毎日開けば、まだ使えない語だけが出題されるので、そこに割いていた時間がそのまま空きます。空いた時間は時間内に書き切る練習と、リスニングの精聴に回してください。
編集基準日 2026-08-19。British Council、IDP、Cambridge English による承認・推奨を受けた教材ではありません。語義・例文・用法メモはすべて Memly の独自執筆で、過去問題や公式教材の転載はありません。表記は英国式を基本とし、米国式の綴りは用法メモに記しています。